佛山机床生产数据采集服务商202(佛山机床生产厂家)

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因为我本人是学工科的所以能深刻体会到在刚毕业时的无助就像一个傻小子在大学里练了一身的内功却不会打架进入社会后摸爬滚打数年才学了一身残缺不堪的招数大多数的工程师终身止步于此大家得到一个结论内功（理论）大多无用学了用不了大家要多教招数三设备银行在教学中的意义极简工业在木工封边机的应用

当进行仿真时，通过离线注入参数的方式进行仿真，同时还可以进行加速仿真，以此来进行未来的预测和规避。通过与廖院长常院长的沟通，我一方面感受到大学老师们的一种紧迫感，大学教育与毕业工作的脱钩，哪怕是深职院这种国内的高职类院校也有此感受。18年的7月，我到深圳职业技术学院机电学院（能源学院），与廖院长常院长以及文老师张博士等进行了一次关于工业互联网在教育应用的技术交流，因为大家都是近十年的老朋友，所以整个会议比较轻松，我们主要的话题是工科以及高职类大学的学生教学何去何从，如何让学生学到更多的真本事，让他们的就业更顺利。设备镜像实时在线仿真平常仿真系统同步在实际控制系统，或者通过运行实际系统的***数据。另一方面老师们的很多新想法和法让我大感吃惊之余更多了一份尊敬！老师们天天在思考如何让学生更主动学习，学到真实的本领，出去后马上就可以在企业上岗工作，真可以说是呕心沥血。

实际上中国内大多数的企业只使用了ERP的进销存，而MES就慢慢地沦落到了电子看板的地步，更烦的是两者之间还不一定能够顺利打通，造成两者的数据不一致。在过去的二十多年发展过程中，MES与ERP这对难兄难弟各司其职，ERP主要面向公司管理和财务管理，MES主要面对的是制造过程管理。

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比方说建筑专业，极简工业打通了BIM系统与建筑生产设备之间的关系，学生可以通过极简工业学习图纸在实际的管桩机扎箍机等设备中的运行机理，同时也可以通过监管一个实现道路建设过程中所有工程机械的工作情况质量工期，来让一个学生极速的成长为一个成熟的设计师极简工业在生物制药的应用比方说农业专业，可以通过极简工业实现智慧农业，并将农田中的数据投影到教室，用于学生的教学老师的科研

因为大学在过往的岁月中己经有很多的学生在创业或者是企业的负责人所以这个问题并不难解决假以时日大学会积累大量的场景数据其中有一部分是有意义的这些数据我取了一个名字叫数据标本大学专业需要的是收集和整理这些数据标本用于长期的教学科研极简工业在交通管理中的应用数据的重要性相对较低的企业会更容易接受这种方式有可能因此而使全年的运营成本大大降低企业将一年前的***场景提供给学校供教学；

两极分化的现状如上图所示，一个简单的生产厂商管理架构中，应包括OAERPMESPCS个层次，至于更强大的公司还会有更多的包括PLMCSMCRMWMS。像钢铁石化电力等有钱有技术有人才的企业，MES系统相对使用较好，能达到节能增效降本提质的管理目的；MES系统架构图

直到去年极简工业（工业互联网开发工具上线后大量的MES公司找到我们希望把极简工业集成到MES系统中我才开始重新认识和正视MES惊喜地发现MES在嫁接了工业互联网后确实得到了新生有了一个全新的***视角——通过设备数据去分析和管理生产过程很多以前只有上千万才能体验到的大型MES功能现在门槛大大降低了不仅可以节能增效还能降成提质包罗万象的MES

究其缘由是MES数据的不可信。本人从2000年开始就参与MES系统的设计和工程工作，但这并不是一个轻松的工作，有些项目历时数年也没能让用户满意，以至于有“上MES是找死，不上MES是等死”的说法。主要是因为中小型企业用的MES系统的数据来源主要是来自于人，与管理流程息息相关，插单变更退单等管理不顺都会导致系统数据的错乱，从而导致管理层不信任MES。为何不可信？狗嘴系列十MES因物联而重生

无法维护投入运营后技术问题都必需要原工程商来服务不然整个系统就瘫痪了建模难传统上需要MES公司根据特定的设备一个一个的建模标准化差；接入难数十种信号数百种通讯协议数据接不进来；分析难数据拿到后如何分析如何归纳每一种不同的设备要求不同；

极简工业是一套工业互联网的极简开发工具，帮助工业用户极简的实现各类***设备的接入分析显示控制。总结因此MES就可以利用工业互联网的数据为操作人员维护人员车间管理人员企业管理层提供真实可用的信息和数据，帮助企业真实的节能增效，降成提质。而极简工业在MES中的应用也是水到渠成，正解决了中小型企业MES系统投入不够，但又希望将设备的数据接入MES系统的庞大刚需。

事件追溯通过对特定的故障报警事件，进行***事件的回放，引导学生进行分析排除；毕业设计通过对特定类型的数据进行归纳分析特征处理，就可以生成一份高质量对社会有意义的毕业设计在线仿真控制仿真大数据三位一体，通过实际系统的仿真，将实训设备与工业现场的设备同步镜像仿真起来，让学生的实操真实而；

这一次因为需要与深职院的领导老师作一个介绍所以我也做了一些准备我以为工业互联网是一种技术可以让自动化专业的学生可以学到一门新的技术出去社会能有更多的能力在与老师们介绍极简工业之前我已经接触了很多大学老师他们都表达了希望将极简工业使用到大学实训过程中但具体工业互联网对教学和实训有什么作用我并没有很深刻的思考